NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNG CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO SĨ QUAN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ

IMPROVING THE QUALITY OF POLITICAL AND IDEOLOGICAL EDUCATION FOR OFFICER CADETS IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION

Abstract

Bài viết phân tích yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng cho học viên đào tạo sĩ quan trong bối cảnh chuyển đổi số, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo phát triển nhanh. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu; tiếp cận hệ thống; so sánh và khái quát thực tiễn giáo dục, quản lý học viên trong nhà trường quân đội. Kết quả cho thấy môi trường số vừa mở rộng khả năng tiếp cận học liệu, tương tác và truyền thông tích cực, vừa làm gia tăng nguy cơ thông tin sai lệch, thao túng nhận thức và lệ thuộc công nghệ. Điểm mới của bài viết là đề xuất khung giải pháp liên kết bốn tầng: quản trị và lãnh đạo; nội dung, phương pháp giáo dục; năng lực số và môi trường giáo dục; đánh giá sự chuyển biến của học viên. Trên cơ sở đó, tám nhóm giải pháp có tính khả thi được xác định nhằm củng cố bản lĩnh chính trị, đạo đức, kỷ luật, năng lực kiểm chứng thông tin và trách nhiệm của học viên trên không gian số.