QUẢN LÝ HỢP TÁC QUỐC TẾ TRONG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CHO SINH VIÊN LÀO TẠI VIỆT NAM: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Tóm tắt

Hợp tác giáo dục đại học giữa Việt Nam và Lào là một trụ cột chiến lược trong mối quan hệ song phương, góp phần quan trọng vào việc phát triển nguồn nhân lực cho Lào và tăng cường quốc tế hóa giáo dục đại học Việt Nam. Tuy nhiên, công tác quản lý hoạt động này ở cấp cơ sở giáo dục vẫn còn đối mặt với nhiều thách thức. Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống định tính, thông qua phân tích tài liệu và tổng hợp kinh nghiệm thực tiễn, để làm rõ thực trạng quản lý hoạt động đào tạo sinh viên Lào tại một số trường đại học Việt Nam. Nghiên cứu chỉ ra những thành tựu về mặt chính sách và ngoại giao, đồng thời phân tích sâu các hạn chế mang tính hệ thống liên quan đến chiến lược, năng lực nhân sự, cơ chế phối hợp và hệ thống hỗ trợ sinh viên. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một bộ giải pháp quản lý toàn diện nhằm chuyển đổi tư duy từ sự vụ sang chiến lược, nâng cao hiệu quả và tính bền vững của hoạt động hợp tác.